El máster, que tendrá la denominación de Máster en Seguimiento y Adaptación al Cambio Global, proporcionará a los alumnos conocimientos actuales sobre las causas, componentes y consecuencias del Cambio Global, así como herramientas y metodologías de investigación para su estudio, todo ello bajo un enfoque multidisciplinar.
Los objetivos formativos generales del Máster son los siguientes:
- Proporcionar al alumno un conocimiento profundo de las causas y los impactos del Cambio Global y Climático, y la conciencia de una gama de opciones de adaptación.
- Facilitar al alumno la capacidad para utilizar un número de herramientas que permitan la detección, seguimiento e interpretación del cambio.
- Proporcionar formación en el diseño e implementación de programas de investigación, y desarrollar habilidades para la transferencia de la información y conocimientos.
El máster se plantea desde una estrecha colaboración académica entre la Universidad de Almería y la Estación Experimental de Zonas Áridas (CSIC) con el objetivo de ofrecer una formación de alto nivel científico-técnico para especialistas orientados a los ámbitos académicos e investigación, poniendo a tal fin los recursos académicos, docentes e investigadores de ambas instituciones.
La iniciativa fue promovida por el CAESCG, recogida por un grupo de investigadores vinculados al Centro, y apoyada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la UAL, a la que quedará adscrito el máster en el futuro. El CAESCG contempla el máster como una herramienta fundamental para alcanzar sus objetivos, al suponer no sólo una plataforma de formación de investigadores para el futuro, sino también un foro de debate y vínculo entre los grupos de investigación de carácter multidisciplinario transdisciplinar que se han integrado en el Centro, a la vez que permitirá su internacionalización a través de los investigadores extranjeros con los que se tiene previsto contar.
En la actualidad el máster se encuentra en fase de tramitación como titulación oficial de la Universidad de Almería, y se espera que una vez completada pueda empezar a ser impartido en el curso 2011/2012.
